Amikor el kell hagyni a fészket - gondolatok az önállóságra nevelés kapcsán

2025. dec 29.

4 min read

104

A napokban olvastam egy bejegyzést arról, hogyan választ párt magának a sas tojó és hogyan nevelik fel a sasfiókákat. Érdekes, hogy a módszerek, amiket az állatvilágban elfogadottnak, sőt kívánatosnak tartunk az életben maradás érdekében, a gyereknevelésben alkalmazva gyakran rossz érzést keltenek bennünk.

Egy kisfiú ugrani készül a kanapéról a hátára esrősített szárnyak segítségével.

,,Tudtad, hogy egy sas tojó hogyan választ apát sasfiókáinak? Nagyon érdekes dolgot csinál… letör egy gallyat egy fáról vagy bokorról, a csőrébe veszi, magasra emelkedik, és ezzel a gallyal körözni kezd. A sasok elkezdenek repülni a nőstény körül. Aztán ledobja ezt az ágat, és az egyik sas felkapja ezt az ágat a levegőben, és odaviszi a tojóhoz - nagyon óvatosan, csőrtől csőrig. A sas fogja ezt az ágat, és újra ledobja. És a hím újra elkapja és elhozza. És így ismétlődik sokszor-sokszor. Ha mindezen ismétlődő ágdobások során a sas minden alkalommal felveszi, akkor a tojó választja, és párosodnak. Aztán magasan egy sziklán kemény ágakból fészket raknak. A fészek meglehetősen merev, az ágak között nagy távolságok vannak - és ekkor az anya és az apa csőrével elkezdi kitépni a saját magából a pelyheket és a tollakat. Ezzel a pihével és tollakkal bélelik ki a fészket, eltömítik velük az összes lyukat, és puhává és meleggé teszik a fészket. Egy ilyen puha és meleg fészekben a sas tojást rak - egy vagy kettő, ritkán többet. A sasfiókák megjelenésekor a szülők szárnyaikkal megvédik őket az esőtől, a tűző naptól, enni és vizet visznek nekik. És most nőnek a fiókák. Elkezdenek fejlődni a tollak, a szárnyak és a farok erősödik. Végül már kirepültek, bár még elég kicsik. Aztán anya és apa látja, hogy már itt az idő... apa leül a fészek szélére, és a csőrével dörömbölni kezd, kiüti belőle az összes tollat és pihét. Ennek eredményeként csak egy merev ágkeret maradt meg, amelyet a legelején szőttek és hajtogattak. Ugyanakkor a fiókák ülnek ebben a szétrázott fészekben. Kényelmetlenek, kemények, nem értik, mi történt – elvégre anyu és apa régen olyan ragaszkodó és gondoskodó volt!

Anya elrepül valahova, halat fog és leül a fészektől körülbelül öt méterre, hogy a fiókák lássák. Aztán a fiókái előtt csendesen enni kezdi ezt a halat. A fiókák a fészekben ülnek, ordibálnak, csipognak, nem értik, mi történt - elvégre minden más volt korábban. Anya és apa etette őket, vizet adott nekik, és most minden megváltozott: a fészek kemény lett, nincs toll és pihe, sőt maguk a szülők is esznek halat, de nekik nem adnak! Mit kell tenni?

Szeretnél enni! És akkor a fiókák megteszik az első kísérletet, hogy kirepüljenek a fészekből. Persze ennek a próbálkozásnak az a vége, hogy az ügyetlen, még mindig képtelen, semmit sem tudó sasfióka kiesik a fészekből és a mélybe zuhan... majd apa (aki egyszer gallyakat fogott) fejjel alárepül, elkapja a sasfiókát és visszarakja a kényelmetlen fészekbe. És minden kezdődik elölről. A fiókák leesnek, és az apa elkapja őket. És a fiókák között egyetlen sincs megsérülve! És kora ősszel, a sasfióka olyan mozgásba kezd, amilyet még soha: kitárja oldalirányú szárnyait a szélben, belezuhan a légáramba, és megteszi első repülését ... És amint a fióka magától repülni kezd, a szülők magukkal viszik, és megmutatják, hol található a hal. Ettől a pillanattól kezdve nem hordanak neki élelmet a csőrükben.

A sasok így tanítják fiókáikat. Egyetértek, nagyon jó példa az oktatásra. Milyen fontos, hogy ne hagyjuk túl sokáig a fiókákat a meleg fészekben! Milyen fontos, hogy ne etessük túl őket hallal, amikor már maguk is kifoghatják! De milyen odafigyeléssel tanítják őket repülni ! Ehhez minden erejüket, minden tapasztalatukat, idejüket, bölcsességüket és képességeiket felhasználva! Nem csoda, hogy a tojó olyan gondosan választja ki a hímet. Idő előtt kiválasztja – a legügyesebbet, a legtürelmesebbet és a legmegbízhatóbbat.”

Eva Smith

Nem könnyű navigálni a szülői szerepek között. Kétség sem fér hozzá, minden szülő arra vágyik, hogy gyermekét boldognak lássa. A cél, hogy egy mindenben ránk utalt csöppségből, aki egyedül csupán pár órát képes túlélni, egy önálló, felelős, független és szabad embert neveljünk. Minél kisebb egy gyermek, annál inkább ösztön szinten létezik, és annál kevésbé képes tudatosan felmérni, hogy mi az, ami az érdekét szolgálja. A szülő feladata, hogy az ösztönös érzéseket tudatossággal ötvözze, és akár a népszerűtlenséget is vállalva meghozzon olyan döntéseket, kijelöljön olyan irányokat, amelyek nem mindig kényelmesek, és melyeknek eredményei gyakran csak később látszódnak.

Előfordulhat, hogy gyermekünk viselkedése csalódottságot, dühöt, vádat tükröz, amikor első ízben találkozik azzal, hogy kilépünk a tisztán támogató és gondoskodó szülői szerepből, és próbáljuk őt aktívan bevonni folyamatokba vagy megtagadunk tőle olyan dolgokat, amelyeket korábban örömmel teljesítettünk. Fontos tisztában lenni a gyermeknek azzal, hogy amikor megcsinálunk helyette valamit, az nem a szeretetnyelvek egyike, hanem annak szól, hogy ő még képtelen rá. Ha bevonjuk őt feladatokba, melyekre életkora és képességei alkalmassá teszik, hozzájárulunk ahhoz, hogy kialakuljon az önbecsülése, hogy magabiztosabbá váljon, hogy megtegye az első lépéseket az önállóság és a felelősségvállalás felé vezető úton.

Természetes, hogy gyermekünknek nem mindig és nem minden területen lesz kényelmes, kedvéhez és hangulatához illeszkedő az önállóság és a felelősségvállalás.

Ha adott egy jó alaphang közöttünk, akkor érzékelni fogja, hogy szülőként sem mindig könnyű ez a folyamat, akkor legbelül érezni fogja, hogy a viselkedésünk nem öncélú, nem ellene irányul, nem büntetés vagy szeretetmegvonás, hanem az ő érdekében történő tudatos, felelős döntés és viselkedés.

Ha a helyén tudjuk kezelni a gyermekünk részéről érkező negatív visszajelzést, és következetesen, tudatosan, ugyanakkor rugalmasan tartjuk magunkat a fokozatos önállóságra neveléshez, akkor a munkánk meg fogja hozni gyümölcsét és megtaláljuk a leválás természetes folyamatában a szépséget, elkerülhetjük valamint, hogy gyermekünket erőszakkal kelljen kilökni a fészekből.